Rapporten bygger på et innholdsrikt og omfattende materiale. Til tross for at de enkelte prosjektene hadde noe forskjellige hovedfokus, og at det er stor forskjell mellom praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) og allmenn- og førskolelærerutdanningen, har de stått overfor mange like utfordringer og erfaringer. Rapporten fokuserer først og fremst på å få fram likhetstrekk. Det har vært et mål å identifisere hvordan deltakerne i prosjektene tenkte i forhold til prosjektene, og formidle og fortolke deres erfaringer. Lesere som ønsker en større innsikt i nyansene i hvert enkelt prosjekt, kan med fordel lese sluttrapportene fra de respektive prosjektene.
Rapporten er skrevet av Hallgerd Benan, USIT, Universitetet i Oslo.
|