 |
ITU skriftserie
ITUs skriftserie omhandler ulike tekster som tar opp utfordrende perspektiver relatert til IKT og utdanning. Det gjelder utredningsarbeid, prosjektrapporter og artikkelsamlinger. Siste rapport i skriftsserien var nr 29 2005, "Kultur for forandring". Tidsskriftet "Digital kompetanse" tar fra og med 2006 over som ITUs hovedkanal for faglig formidling. |
ITU har, gjennom skriftserien, som siktemål å bidra til systematisk kunnskap om IKT og utdanning, samt å skape debatt og refleksjon om de utfordringer vi står overfor. Vi håper med andre ord at skriftserien kan bidra til å presentere nye perspektiver på fremtidens utdanningssystem. Rapportene i skriftsserien er nedlastbar i PDF-format, eller de kan bestilles fra sidene til forlaget Unipub.
|
 Utskriftversjon
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
Utgitt av:
 ITU
Består av:
Innovasjon eller tradisjon? (1, 1998)
Elektronisk ransel: Ny teknologi – nye praksisformer (2, 2000)
Den langsomme eksplosjonen (11, 2000)
Workshop: Interaktivitet, teknologi og læring (10, 2000)
Samarbeidsorientert læring i skolen med distribuert bruk av interaktiv 3D (9, 2000)
Ny teknologi - nye praksisformer (8, 2000)
SULDAL (7, 2000)
Interaktivitet, teknologi og læring (6, 2000)
Project DoCTA: Design and use of Collaborative Telelearning Artefacts (5, 2000)
Skoleveien videre (4, 1999)
Når ideer flyter sammen... (3, 1999)
Perspektiver på dataspill og læring (12, 2001)
Collaborative Learning in Networked 3D Environments (13, 2003)
Ingen vei tilbake (14, 2003)
Elevene i forskerrollen (15, 2003)
IKT som mediator for kunnskapsproduksjon (16, 2003)
Virtual Environments in Science - Viten.no (17, 2003)
Samhandling med, foran og via skjermen (18, 2003)
Designing for Knowledge Building (19, 2003)
Mellom tradisjon og ny teknologi (20, 2004)
Elevenes fortellinger om IKT i skolen (21, 2004)
Skoleutvikling med digitale mappekonsepter (22, 2004)
Elevrolle, lærerrolle og IKT (23, 2004)
IKT i det nye læringsrommet (Delrapport 1) (24, 2004)
IKT i det nye læringsrommet (Delrapport 2) (25, 2004)
Innovasjon, IKT og læringssyn (26, 2004)
Pilotspor mot fremtidens skole (27, 2004)
Piloter for skoleutvikling (28, 2004)
Kultur for forandring? (29, 2005)
Del av:
Utgivelser
Prosjektrelaterte rapporter
|
|
|
|
|
|
|
