Artikler fra program for Digitale læringsarenaer
Deltakerprosjektene i program for Digitale læringsomgivelser har levert lett tilgjengelige, spissete artikler om kjernestoffet i prosjektene. |
Artikler:

Spill og læring - erfaring fra utviklingsarbeid på læringsspillet SIIDA,
Spillet SIIDA er et multiplayer online digitalt læringsspill som høsten 2005 er inne i siste utviklingsfase. I denne artikkelen utdyper forfatterene Torunn Ekeland og Britt Kramvig funn fra første testfase.
mer
"Dramaturgi i distribuert læring" - personlig publisering og mediekompetanse,
Betydningen av en digital basiskompetanse undestrekes i stadig flere sammenhenger, men det synes ofte uklart hva denne kompetansen faktisk bør omfatte.
Av Jon Hoem
mer
Læringsplattformenes inntog i skolen ,
Digitale læringsplattformer/virtuelle læringsmiljøer gjør nå sitt inntog i norsk skole. Vi vil her holde oss til betegnelsen LMS - Learning Management Systems, som de digitale læringsplattformene stort sett blir omtalt som Norge.
mer
Viten-programmet ”Genteknologi” inn i LMS-ene,
VVV har våren 2004 hos noen forsøksklasser bygget opp Genteknologiprogrammet i læringsplattformene it’s:learning og ClassFronter, de mest utbredte LMSene i Norge i dag. Men disse versjonene er fortsatt proprietære, slik at vi ennå ikke har fått laget en fullstendig programstruktur som er kodet som en standardisert interoperatibel pakke (for eksempel IMS Content Package). Foreløpig kan derfor ikke programmet importeres av de ulike LMSene.
mer
VVV - Viten videre i verden, artikkel,
VVV - Viten videre i verden - er et av fem prosjekter i ITUs tverrfaglige forskningsprogram Digitale læringsarenaer – DLA. VVV er et samarbeid mellom Norges teknisk naturvitenskapelige universitet (NTNU) og Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen (Naturfagsenteret)/Universitetet i Oslo.
mer
Scenariet ”Dilemma”,
”Dilemma” er et forsknings- og utviklingsprosjekt i programmet "Digitale læringsarenaer". Prosjektet gjennomføres i samarbeid mellom Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling (ILS) og InterMedia ved Universitetet i Oslo. Prosjektet er finansiert av ITU - Forsknings og kompetansenettverk for it i utdanning.
mer
Dataspill – spill om det kollektive minnet, 14.05.2004
Dataspill har blitt en del av kultursatsingen i Norge, men med svært få unntak er det som tilbys av kommersielle spill produsert av noen få internasjonale aktører. Valg av både innhold og form er svært regionalisert - geografisk stort sett lokalisert til Nord-Amerika/Japan.
mer
|