Faren til Arne kjører Arne, Jenny og Nils til skolen. De tre i baksetet utveksler leksenotater fra i går, oppdaterte prosjektplaner samt skolens uoffisielle popularitetsliste mellom sine personlige digitale assistenter. PDA-ene er autmatisk koblet opp til bilens trådløse bluetooth internettverk, som igjen er på internett via UMTS nettet som åpnet for tre år siden. Jenny legger inn en beskjed til musikkteamet hun arbeider i om at hennes bidrag til synkoperte rytmer nå streames fra hennes personlige web-adresse på skolens nettverk, og at det ville vært fint om de andre kunne høre innom denne før møtet senere i dag.
Like før de kommer til skolen ringer faren til Nils. Ansiktet hans (med tilordnet superbrukerstatus) legges fremst på PDA-skjermen, og han forteller at Nils nok glemte matpakken sin i dag. Nils sier at da trenger han kreditter i skolekantinen. Faren til Nils lover å ordne dette så snart han får parkert bilen, siden voice-commando systemet på PDA-en hans ikke er oppgradert med nok sikkerhetsakreditering i forhold til nettbanken.
Når de tre barna går inn skoleporten registrerer skolens sentrale datasystem at deres PDA-er er tilstede, og at fingeravtrykksmodulen på PDA-ene har verifisert identiteten til barna da enhetene ble skrudd på. Informasjon om ankomsttid loggføres og oppdateres mot sentrale fraværslister. Videre svitsjer skolens nettverk PDA-ene over fra det relativt trege UMTS-nettet til skolens lynraske trådløse nett. Arne, Jenny og Nils går til hver sine prosjekter, lokalisert i skolens åpne landskap, men holder sporadisk kontakt gjennom MMS (MultimediaMeldingssystem) og avtaler blant annet lunsj i skolens kantine klokken halv tolv.
|
Utskriftversjon
Geir Ottestad
