Målsetningen med NLN var å legge til rette for tekniske fellesløsninger som kan muliggjøre utveksling og samarbeid om data og tjenester på tvers av aktører og løsninger i utdanningssektoren.
Fagrådets hovedoppgaver var å:
- Ha en helhetlig og strategisk tilnærming til NLN.
- Være et rådgivende organ som bidrar med faglig kvalifiserte vurderinger til UFD om NLN som helhet og NLNs ulike delprosjekter (for eksempel Utdanningsportalen, UNINETT NLN, Høykom-Skole og andre nye utviklingsprosjekter som etableres).
- Foreslå nye utviklingsprosjekter innenfor delprosjektene.
- Trekke inn og videreformidle kontakt med aktører i sektoren som kan involveres i delprosjektene. Det skal således knytte ulike aktører i utdanningssektoren til den fortløpende videreutviklingen av NLN.
- Bringe inn internasjonale erfaringer om lignende satsinger.
I arbeidet med Utdanningsportalen spesielt, og de andre delprosjektene i NLN generelt ble det behov for å etablere ressursgrupper som har kompetanse til å bidra med ideer, råd og tilbakemeldinger fra berørte aktører knyttet til spesielle problemstillinger og behov. Disse vil på samme måte som Fagrådet ha karakter av å være referansegrupper, men vil kunne etableres og avvikles etter behov. De prosjektansvarlige skal i denne forbindelse informere Fagrådet om slike etableringer. Det etableres i så fall en dialog mellom Fagrådet og ressursgruppene etter behov og hensiktsmessighet.
Ola Erstad var leder for fagrådet og Trude Haram Frølich var sekretær. Nestleder var Turi Løvdal.
Medlemmer i fagrådet for NLN:
Eldar Dybvik
Geir Storrø
Hilde Widerøe Wibe
Ingrid Melve
Kjell Åge Bringsrud
Torbjørn Lund
Turid Aspenes
Åge Hanssen
Åshild Støbakk
Torbjørn D. Moe
|