Presentasjon av IKT-ABC fra NKUL 2008
-----
IKT-ABC er et skoleutviklingsprogram primært beregnet på skoleledere. Programmet er laget for å gi en innføring i hvordan man kan bruke IKT til å utvikle skolen og samtidig utvikle egen kompetanse som leder og strateg.
Alle som gjennomfører IKT-ABC får en grundig opplæring i IKT-basert skoleutvikling. Dette gjør skolelederne i stand til å gjøre de nødvendige vurderinger og prioriteringer rundt skolens bruk av IKT.
Deltakerne sitter igjen med en egenutviklet IKT-strategi som er tilpasset deres lokale forhold, noe som gir et godt utgangspunkt for en positiv skoleutvikling.
IKT-ABC for grunnskolen ble startet opp i mai 2004 ved 24 skoler i Bodø.
IKT-ABC for videregående skole ble startet opp for alle videregående skoler i Oslo i februar 2005. Flere hundre skoler har til nå gjennomført IKT-ABC, bl.a. samtlige osloskoler, som en del av Innsikt-programmet.
Hvorfor delta på IKT-ABC?
Dagens skole er i endring og det handler om å forstå hva digitale verktøy kan tilføre det pedagogiske utviklingsarbeidet og ha en målrettet og realistisk strategi for skoleutviklingen.
Læreplanverket for Kunnskapsløftet har fem grunnleggende ferdigheter som utgjør basisen for de kompetansemål som er satt opp for ulike fag og trinn. Læreplanene gir digital kompetanse en plass i grunnopplæringen. Dette er et komplekst og sammensatt begrep som kan knyttes til en kompetanse som handler om selvrefleksjon, digital dannelse og kreative innfallsvinkler til læring og kunnskap.
På bakgrunn av offentlige planer og dokumenter, samt barn og unges erfaring med bruk av IKT, er det helt nødvendig at skolene integrerer og tar i bruk IKT i alle fag og på alle nivå.
IKT-ABC kan være med på å forenkle arbeidet med å integrere IKT, samt legge tilrette for en helhetstenkning rundt skoleutvikling.
For mer informasjon og påmelding:
Making Waves as, tlf.: 22 20 60 20, torill@makingwaves.no
For generelle henvendelser:
Ta kontakt med ITU, tlf.: 22 84 05 90, ikt-abc@itu.uio.no
|