ITU Monitor

Studien bygger på ITUs forskning gjennom flere år, i tillegg til en rekke undersøkelser både nasjonalt, blant annet PILOT-undersøkelsen, og internasjonalt, som ImpaCT2 fra Storbritannia og ICT-Monitor fra Nederland.

Målsettinger med ITU Monitor
Målet med ITU Monitor er å kartlegge i hvilken grad IKT er integrert på en faglig og pedagogisk god måte i norske skoler. Gjennom en løpende kartlegging av hvor Skole-Norge befinner seg i forhold til bruk av IKT, vil undersøkelsen forsøke å fange opp utviklingen av pedagogiske, teknologiske og organisasjonsmessige forhold knyttet til bruken av IKT i skolen.

Sentrale spørsmål i denne sammenheng vil være:
I hvilken grad endrer IKT-bruken seg over tid og på hvilke måter?
Arter utviklingen seg forskjellig på ulike klassetrinn?
Blir kjønnsforskjellene større eller mindre?
Blir avstanden i bruksmønster på skolen og utenfor skolen større eller mindre?

For å gi et mest mulig helhetlig bilde av situasjonen i skolen, retter ITU Monitor seg både mot elever, rektorer, skolenes IKT-ansvarlige, foresatte og en gruppe eksperter.

ITU Monitor skal gjennomføres hvert andre år, og den første undersøkelsen ble gjennomført i 2003, den andre i 2005 og den hittil siste i 2007.