Faglærarar og studentar legg fram Nordbygda - prosjektet ut frå 3 perspektiv:
Pedagogisk: Pedagogiske mulighetar IKT opna for, autentisk prosjekt, prosessorientert, eksemplarisk læringideal, aksjonsretta prosjekt, felles kunnskapsbygging og vurdering
NSM- fagleg: Fag, breidde, djupne, prosess, fagtrengsel, praksis og vurderingsordning
Studtent: Refleksjonar kring studentmedverknad, vurderingsordning og IKT - fokus i prosjektet.
|