NB: Sesjonen er fulltegnet.
Dette er en sesjon der vi gjennom en praksissituasjon skal forsøke å tilnærme oss kompetansebegrepet, fra det enkle til det komplekse. Sesjonsdeltakerne skal benytte IKT i noen læringsaktiviteter der vi skal innom ulike dimensjoner av digital kompetanse: Ferdigheter i bruk av IKT, IKT brukt i ulike fagområder, læringsstrategier og kulturell kompetanse.
Praksissituasjonen etterfølges av en deskriptiv analyse og en kreativ dialog om hva som skal til for å realisere og anerkjenne det komplekse i situasjonen.
1) Vi gjør - et praktisk eksempel der vi beveger oss mellom ulike dimensjoner av digital kompetanse
2) Hvor har jeg vært og hva har jeg sett? En deskriptiv analyse av praksissituasjonen
3) Jakten på redskap og virkemidler – En kreativ dialog om digital kompetanseutvikling.
Sesjonen ledes av Turid Aspenes, Ibis IKT as og Torbjørn Lund, Universitetet i Tromsø.
Fredag 21. oktober, 10:45-12:15
|