Dette er et arkiv (arkivdato: 08.05.2009). Arkivet kan navigeres i som normalt med unntak av søk.

Gå til www.itu.no for å finne det aktive nettstedet og for å søke i arkivet.

hjem

Usikkerhet i framtiden

Allan Martin kunne dessverre ikke komme og holde foredrag om det internasjonalet prosjektet DigEuLit. Istedenfor kom dansken Kenneth A. Reimer fra AMTScenteret og holdt et godt foredrag.

A European Framework: DigEuLit Foredraget til Reimer handlet om hva slags rolle digital literacy spiller i vår tid og verden. Usikkerhet er ordet som preger vår moderne tid, og ingen vet hva framtiden vil bringe. Digital teknologi spiller en viktig rolle som del av dette nye samfunnet. Det å skjønne og mestre det digitale, er en måte å gjøre det usikre samfunnet tryggere på.

Ny ufordring
Flere folk innen literacy-feltet godtar at IT literacy, teknologi literacy, informasjon literacy, media literacy og visuell literacy nå er en del av ”ordentlig” literacy. Literacyteoretikerne sier at det å kjenne og mestre digital literacy nå er en del av utfordringene med det 21. århundre.

Komplisert
Digitale verktøy kommer hele tiden. PC-er, mobiler, TV og annet utvikler seg hele tiden og får hele tiden nye knapper og funksjoner. Den eldre generasjonen har litt vanskeligere for å tilpasse seg dette enn de yngre.

Digitale verktøy
Selv om de digitale verktøyene er kompliserte, skal digitale medier om noen år bli en obligatorisk del av skoleutdanning og undervisning. - På de skolene de allerede har den løsningen, viser det seg at elevene alltid er positive, mens lærerne som oftest er negative, sa Reimer. Det er også sånn at det er vanlig at elevene har de digitale mediene som de trenger, mens skolen derimot ikke har dem.

Vil ikke løse problemer
Digital literacy vil ikke løse enkeltproblemer som kommer med det nye moderne samfunnet, men vil gjøre at du opplever litt mer av det. Dessuten blir det enklere å kontrollere ting, når du kan mer om det.


Utskriftversjon


Del av:

Nettavis 2006 

Kontakt ITU | Om ITU   Universitetet i Oslo