Nasjonalt
NORLOM: En norsk spesifikasjon for beskrivelse av digitale læringsressurser. Flere brukerorganisasjoner har signalisert at man ønsker revisjon av spesifikasjonen. NSSL er ansvarlig for arbeidet med revideringen. Den vil gjennomføres i løpet av 2. halvår og vil resultere i ny versjon av NORLOM.
PIFU: Norsk standard for personinformasjonsflyt i utdanningen. Arbeidet er basert på erfaringer fra FEIDE og ledes av UNINETT ABC i samarbeid med Standard Norge. NSSL deltar i prosjektgruppa med én fagekspert. Målsetningen er å etablere en norsk standard i løpet av 2007.
GREP: Utdanningsdirektoratets representasjon av læreplanene for grunnopplæring som emnekart. NSSL bistår Utdanningsdirektoratet i arbeidet med hvordan grep kan benyttes til å merke digitale læremidler i forhold til læreplanene.
SANU: Samarbeidsgruppen for nettsteder i utdanningssektoren har som sin viktigste oppgave å fremme kultur for deling av digitalt innhold mellom nettsteder og portaler for utdanning. NSSL deltar i redaktørnettverket og i styringsgruppen for Læringsressursprosjektet, med ansvar for rådgivning på bruk av standarder for interoperabilitet.
Innholdsportalen: It´s Learning etablerer en samling av digitale læremidler fra forlag og andre kommersielle tilbydere. NSSL deltar i teknisk utvalg, som arbeider med tekniske og ontologiske forhold knyttet til hvordan leverandørene kan gjøre sitt innhold tilgjengelig på portalen. NSSL kan også, i samarbeid med It´s Learning, etablere en arena for praktisk testing av interoperabilitet mellom innholdsportalen og tredjeparts læringsomgivelser hvis det er behov for det.
Referansekatalogen: Standardiseringsrådet, opprettet av FAD, har utarbeidet et forslag til en referansekatalog over forvaltningsstandarder. Denne er til høring, og NSSL vil utarbeide en høringsuttalelse innen 20.08.2007.
Informasjonsarbeid:
- Nettstedet www.nssl.no vil være sentralt i arbeidet med veiledning av offentlige og private aktører. NSSL vil arbeide kontinuerlig med å publisere informasjon om pågående aktiviteter, anbefalinger, etc. på nettstedet gjennom hele perioden.
- NSSL vil arrangere en sesjon om distribusjon av digitale læremidler på årets ITU-konferanse 11. - 12. oktober.
- NSSL planlegger å arrangere minst ett seminar knyttet til standarder i løpet av perioden. Mulige tema for seminaret er IMS Common Cartridge, tigjengelighet, og kvalitet.
- NSSL vil delta med presentasjoner på samlinger og seminarer hvor dette er relevant.
Interoperabilitetstesting: JISC CETIS arrangerer sitt CodeBash4 i juni. NSSL er sammen med IKT-Norge medarrangør når Høgskolen i Oslo og Standard Norges skyggekomite for internasjonal standardisering av læringsteknologi (K186) arrangerer interoperabilitetstest i denne sammenheng. NSSL vil også vurdere å arrangere interoperabilitetstester i den norske IMS særinteressegruppen.
Nettverksbygging: Deltakelse på konferanser og seminarer. Hensikten er å utvikle kunnskap om behov og muligheter i sektoren, samt å informere om NSSLs arbeid.
Forprosjekt på utredning: NSSL har som målsetning å få utarbeidet en utredning om nasjonal status og anbefalinger på interoperabilitet knyttet til digitale læremidler og -teknologi i 2008. NSSL vil starte arbeidet med å identifisere tema og bidragsytere til utredningen i 2. halvår 2007.
Internasjonalt
Hensikten med det internasjonale standardiseringsarbeidet er å bidra til utvikling av standarder for læringsteknologi, og å ivareta norske interesser i disse standardene. I tillegg til ISO-standarder vil leveransene fra dette arbeidet bestå i rapporter fra møter og årlige statusrapporter rettet mot norske interessenter.
SN/K 186: Standard Norges skyggekomité for internasjonal standardisering av læringsteknologi. Norske interesser i det internasjonale standardiseringsarbeidet i ISO og CEN blir koordinert i denne komitéen, og norske delegasjoner til møter blir utnevnt. Det er for tiden moderat deltakelse i K 186 (4 medlemmer), og NSSL vil arbeide for å øket deltakelse.
Nordisk samarbeid: K 186 og NSSL er engasjert i få etablert et nordisk samarbeid mhp. internasjonalt standardiseringsarbeid, slik at vi kan få koordinert aktiviteten og få økt utbytte av innsatsen.
ISO/IEC JTC1 SC36: Utarbeider formelle standarder for læringsteknologi, 32 land representert. NSSL finansierer reiser til møter for den norske delegasjonen.
ISO/IEC JTC1: Koordinering av arbeid mellom underkomitéene i JTC1. Plenarmøter 1 gang pr. år. NSSL finansierer reise for norsk delegasjon.
CEN TC 353: Komité som utarbeider formelle standarder for læringsteknologi med gyldighet i Europa. Denne komitéen er opprettet våren 2007. NSSL finansierer reise for norsk delegasjon til møter i TC 353.
CEN WS-LT: Åpen arbeidsgruppe som utarbeider arbeidsgruppeoverenskomster, forslag til standarder for TC 353, og som organiserer europeiske prosjektinitiativ. 4 møter pr. år. NSSL finansierer reise for norsk delegasjon til møter.
IMS: Industrikonsortium hvor betalende medlemmer utarbeider internasjonale spesifikasjoner for læringsteknologi. NSSL er medlem i IMS, og har anledning til å koordinere norsk innsats i dette standardiseringsarbeidet. NSSL vil ikke bidra operativt inn i enkeltprosjekter i IMS, men vil arbeide for å få norske interessenter til å bidra i arbeidet.
Aktivitetsplanen er basert på Rapport fra arbeidsgruppe for eStandard 2006 – 2008, oppdragsbrev fra Kunnskapsdepartementet datert 25.08.2006 og 14.12.2006, sektorens ønsker fra åpent seminar om NSSL 11.04.2007, samt retningslinjer fra NSSLs fagråd.
|