Årets første kvartalsmøte i IMS Global Learning Consortium ble arrangert i Long Beach 9. – 12. Februar. IMS’ kvartalsmøter går over fire dager, og består i hovedsak av en rekke arbeidsmøter i prosjektene som utvikler de ulike spesifikasjonene. Kvartalsmøtene avsluttes med en Special Summit som denne gangen bestod av presentasjoner og beskrivelser av markedsbehov fra ulike aktører innen elektroniske bøker. I tillegg til å presentere viste de stor interesse for mulighetene til Common Cartridge.

NSSL inviterer til åpent møte om hva som kjennetegner en digital læringsressurs av god kvalitet. Hensikten med møtet er å identifisere hvilken informasjon om en digital læringsressurs som er viktig med hensyn til vurdering av kvalitet, slik at undervisere og lærende enklere kan finne relevante ressurser ved søk.

Versjon 1.1 av NORLOM er nå publisert. Spesifikasjonen NORLOM benyttes til å beskrive digitale læringsressurser. NORLOM er en profil av den internasjonale spesifikasjonen Learning Object Metadata (LOM) fra organisasjonen IEEE, tilpasset norsk utdanning. LOM er en omfattende spesifikasjon med mange elementer, og mange av disse kan tolkes på forskjellige måter. NORLOM er laget for å redusere kompleksiteten og å legge til rette for enhetlig bruk av elementene. Versjon 1.1 av NORLOM erstatter versjon 1.0, som ble publisert i mars 2005.

Standard Norge har nå publisert standarden Personrelatert informasjonsflyt i utdanning (PIFU). Hensikten med standarden er å forenkle utveksling av informasjon om personer, grupper, organisasjonsenheter og relasjoner mellom ulike IKT-systemer i utdanningssektoren.